2020?月,讹ת˸昌实验中学基于学情,指向中考,在本校建立中考学情专班,带领初中部的教师们积极备课,磨课,听Գ课,评课,扎栢ٹ于本校的实际,以教师,学生当前ȫȫ面临的问题为出发点,ʲô学校中加强规划引领学科组建设,多措并举,迅速把实验中学的教师们扴˿Խ˵Լ造成一支又红又专、能胜任本校发展的共同体?
一、 提出谵ɱȱȽǃ?
一场突如其来的新型冠状Ӷ病毒疫情,让初中的学生们居家上网课ʱȴ¼极大的冲击了学校的学秩序,带来了许多新的问题和考验?
二、针对学情תͷ建立专班
针对网课期ɫ,学生学习情况参差不齐,习题训练少,安排夷课工作时,我校坚持问题导向、目标导向和效果导向,在整体分析的基úܰ础上,立足当前实际һ¾ȫˌ分析学生的知识的易混点、易错点,给出相应的强化题,帮助九年级学生提高应顪能力,对解题思路、策略、考点和方法进行指导,建立ȭúϬ班,对教师讲课提出以下四点˵б要求?
1、聚焦“准”,细化目标。要充分了解学情情,按照科学合理、任务不减要求,确定2020年目标任务;要准确分解任务,卡实工作责任,做到主攻有方向、奋斗有目标,张弛һ̜度、˜的放矢实施复课?
2、是聚焦“实”,强化措施。要落实硬核措施,准确处理学与教的关Ի,在做实“里子”上精细施策,拿出切实管用的措施,集中精力抓好复课。要深入细致做好心理疽导,加强校园文化建设,引领师生恢复良好状态,以饱满的热情投入复课。要整体ֱӻ˺״规划复课,做好线上教学诊断评估,精准分析检测结果,有针对ȷôΪ地制定教学计划,实现线上教学与课堂教学有效衔接〡?
3、三是聚焦“透”,做好研究。要深入Ϊһʱ研ʧ˩学情,精准做好分层教学、分类推进;重视推进生Ρ推进提升,ʿ准学生在知识储备、学科素养等方面皰ȫȴò˼Ʉ问题,靶向施策提高学习成效。要深入研究中考政策动向,吃透文件精神,把准中考方向。要发挥教务夡的作用,加强ǰ仰ôͶ㈆析研判,引领教师˾ߵ˳λ深入研究《课标》、教材和中考真题等,提高教学精准性,加强校际交流,实现资源共ӰӶûץס享,提高整体备考能力?
4、是聚焦“齐”,凝聚合力〵Խ要进一步健全目标激励和人文关怀机制ˌ对线上教学表现突出的师生进行表彰,调动**教师教学积极性,激发学甡迎战中考信心;要卡实职能处室责ơ任,做好服务俵ʿ障;要做好家校沟通,凝聚家校合力,形成齐心协力备战Ȼϸ考的良好氛围?
三、把握校本行动研究常用的具体方法
1、教学与活动课题?/span>——落实于ʮ日常教学?
把教改思想〡С问题解决整合于日常的集体备课、听课和Ҳ研讨、交流之?
注意平时对学生的观Ҫ㱣د、谈话、同行间听课、研课等资料的收集和整理,包括钉钉网上问卷数据、学生作Ů˵ֱӚ与试卷?
2、如何研?
一课一研,及时研讨(集体备课)
3、怎么上课
同一e内容+同教师+接力改进(组级循环跟进课?
同一内容+不同教师+异构比较ͷ——同课异构(组级循环跟进课)
希望经过此次中考学情专班的建立,在Ҹ˲˹实验中学各位领导及全体教帡的共同努力下,我校教学水平能取得更大的进步?